jeudi 16 avril 2026
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Rentrée scolaire 2024-2025 : Quelle rentrée scolaire pour quel Malikura?

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Rentrée scolaire 2024-2025 : Quelle rentrée scolaire pour quel Malikura?

Chères autorités scolaires, chers parents et élèves ;           

Alors que nous nous engageons dans cette nouvelle année scolaire, il est du devoir de chacun de contribuer à l'édification de notre pays. L'éducation doit être au cœur de nos priorités, car c'est elle qui forme l'homme et la nation. Elle est source de stabilité politique, sociale et économique. Nous devons nous mobiliser pour que cette rentrée scolaire marque un pas vers un avenir meilleur pour chaque enfant malien.

Un engagement commun pour une éducation inclusive, sécurisée et de qualité ;

Il est crucial de mettre en avant notre engagement pour une éducation inclusive, sécurisée et de qualité pour tous les enfants maliens. Nous avons pour mission de créer des conditions propices à l’apprentissage, en particulier dans un contexte où de nombreux défis, tels que l’insécurité et l’insuffisance de ressources pédagogiques affectent notre système éducatif. Ces obstacles doivent être levés collectivement pour garantir à chaque enfant la possibilité de développer pleinement son potentiel. C’est dans cela que le Malikura retrouve tout son sens.

Education de qualité, le remède à toute forme d’insécurité

Au 21ème siècle, aucune nation ne peut se relever sans une éducation de qualité. Même cette insécurité que nous vivons est la conséquence d’une éducation qui n’a pas atteint ses objectifs de par le passé. Les efforts sont en cours, mais il reste des défis à relever. La qualité de l’enseignement reste également un défi, avec des programmes qui peinent à s’adapter aux besoins du marché de l’emploi et de la société malienne. Face à ces obstacles nous ne devons pas faiblir, ils doivent être plutôt une source d’inspiration pour  mettre en œuvre des réformes audacieuses, et redonner à notre école son éclat et sa pertinence. Le front engagé contre l’insécurité est le même qui doit être engagé pour une école de qualité, et là, il faut des hommes qu’il faut à la place qu’il faut. Le pays ne pourra se relever qu’avec seulement les patriotes qui vont occuper les places au sein de notre administration.

Notre école doit permettre de forger des hommes et des femmes avec des pensées positives, capables de trouver des barrières sur tous les plans contre l’insécurité sur toutes ses formes, sachons  que l’insécurité lorgne toujours les peuples pauvres.

Même cette corruption dans notre pays, qui est un « mal » qui continue de faire « mal », peut trouver une réponse positive dans une éducation de qualité.

Les jeunes tentés de partir

Redonnons de l’espoir à cette jeunesse afin qu’elle ne soit pas tentée de partir. Avec une réflexion collective et positive pour le bonheur collectif, nous pourrons relever les défis de l’heure. C’est dans cela que le Malikura retrouve tout son sens.

La pauvreté n'est pas une fatalité

Chers parents et élèves défavorisés issus des milieux défavorisés, ne vous laissez pas décourager par les difficultés. Trop souvent, les réalités sociales dans notre pays poussent à la résignation, mais la pauvreté n'est pas une fatalité. Au lieu de se voir comme de simples « pauvres ou enfants de pauvres », il est essentiel de se rappeler que chacun a le potentiel de changer son avenir. Ceux qui ont les moyens cherchent à préserver leur position, mais cela ne doit pas nous détourner de notre objectif de construire un avenir plus juste pour tous. On doit préparer l’enfant pour l’avenir. C’est dans cela que le Malikura retrouve tout son sens.

Accepter le changement                                                        

La tendance doit changer pour permettre un avenir meilleur à tous. Il ne s’agit pas de créer des richards, mais que chacun arrive à satisfaire les besoins élémentaires de sa vie : se nourrir, se soigner, se loger. C’est de là que le vrai développement commence. Si on compare le processus de développement d’un pays à un cycle scolaire, il sera toujours au premier cycle lorsque les soucis sociaux se résument à : comment avoir de la nourriture en quantité et en qualité ? Comment avoir de l’eau potable ? Où se loger ?

Les choses doivent changer, oui il faut changer. Pour se faire, le premier échec dans cette démarche c’est de toujours attendre de ceux qui ont déjà « réussi matériellement » ou qui ont le pouvoir de diriger.

 Pour permettre un changement, l’éducation (aller à l’école) est le bon chemin à suivre. Nous sommes pauvres, nous ne devons pas mourir pauvres. Nous devons aller à l’école chers élèves. Nous devons accompagner nos élèves chers parents. Les choses sont difficiles, mais il ne faut pas attendre. C’est dans cela que le Malikura retrouve tout son sens.

 Formons-nous

À toi, mon frère, ma sœur, qui es parfois découragé par la pauvreté de ta famille, sache que cette condition n’est pas immuable. Ne te laisse pas influencer par ceux qui t’entourent et qui peuvent se permettre de négliger leurs études. Si tu veux un avenir meilleur, prends tes études au sérieux. Utilise ton temps pour te former, pour te cultiver, et pour poser les bases d’un avenir meilleur. C’est dans cela que le Malikura retrouve tout son sens.

Encourageons le travail et non la médiocrité

Chers parents, il faut sauver les jeunes. Il y a de ces comportements malsains et contreproductifs que nous devons abandonner. Le pauvre ne doit pas négocier les autorités scolaires pour faire passer son enfant en classe supérieure. Ce n’est pas le nombre d’années qui compte mais plutôt la formation reçue. Il faut faire de l’enfant un homme ou une femme de valeur. C’est de cela qu’il s’agit. C’est dans cela que le Malikura retrouve tout son sens.

Ce texte est le résultat des erreurs que j’ai commises à des moments données. Notre soubassement, c’est le courage, la persévérance. Continuons, on deviendra tous « quelqu’un » un jour.

Chères autorités scolaires, chers parents et élèves bonne rentrée scolaire !

 Yacouba Dao

Formateur Marketing Digital

Auteur du livre « Les Défis du Moi »

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